צעצועי עץ יפים- wooden toys by artist Jana Nachlingerova

שילוב מוצלח של צעצוע עץ, יצירתיות אמנותית. איך אפשר לעמוד בפני האישיות הייחודית של משחק קוביות העץ המאויירות של היוצרת הצ'כית Jana Nachlingerova's ?

בובות רטרו - retro doll and Polka Dot Suitcase

כמו שלפעמים מחשבה מובילה למחשבה ושרשרת ארועים רצים בראש, ככה גם החיפושים האינטרנטיים. אני מוצאת את עצמי צועדת בשבילים הוירטואלים אשר מסתעפים ללא הרף, ודבר מוביל לאחר, הרשת גדושה במקורות השראה בלתי נדלים, רעיונות מעולים ודברים יפים.

וכך היה שחיפוש קטן אחר מזוודות איכסון רטרו הניב מציאה חמודה - בובות רטרו מתוקות להפליא מהחנות ב-ETSY של retro bird design. הן קטנות, כך שקל לשאת אותן ממקום למקום וישנה אפשרות להפוך אותן לבובת - רעשן לתינוקות.

תוצאות הגרלה - my tiny dream

חזרתי מחופשונות. ממש קטנה וגם קרובה אבל משובחה ומלאה בדברים שאני אוהבת, ים, שמים, מנוחה ואוכל. היה כל כך מהנה ואני מודה שקצת קשה לחזור לשגרה. אבל את מי זה מעניין, כולנו פה כדי לדעת מי זכה בחלום הקטן של ג'ני....

תודה לכל מי שהשתתף בהגרלה! ותודה לג'ני המוכשרת. תמיד משמח להכיר יוצרים מעניינים ולשמוע את מה שיש לכן לומר. וסליחה על העיכוב בפירסום התוצאה, תקלה טכנית קלילה שמה רגל לעמידה בזמנים.

שרון רותם יקרה, אנא שלחי אלי מייל עם הפרטים שלך, כתובת, טלפון והחלום הקטן שלך (סידרה שתיים) ימצא אותך. חג שמח.

מה בכיסים? אוצרות ! (pocket treasures)

אחד הדברים המעניינים שיכולים להעיד כל כך הרבה על עולמו של האחד הינו תכולת הכיסים שלו, או במקרה שלנו הנשים, בתיקים שלנו. יש כאלה שכל העולם שלהם נמצא שם, יש כאלה שמעדיפים את הקו המינימליסטי ויש כאלה עם דברים הזויים (כאן למשל, בהחלט ניתן לומר שישנם קווים מקבילים ברורים ביני לבין ליה הקטנה).

אבנים, עטיפות של מסטיק, מסרק של בובה, מפרט של גיטרה, או בורג..... הכל יכול להיות הכיסים של ילדים. פרויקט אוצרות בכיסים, מהווה הצצה מקסימה אל עולמם החבוי של כיסיהם של ילדים (בעיקר, אך ישנם כמה מסתנננים מבוגרים) מרחבי העולם. כל אחד יכול לצלם את תכולת כיסיו של ילדו ולצרף צילום של הכוכב. אלו יתפרסמו באתר. לאט לאט יווצר ארכיון תכולת הכיסים הגדול בעולם. חגיגה!

מה עוד לא לקחתם חלק בחלום קטן? תזכורת קטנה, למי שעוד לא הספיק, יש לכם כמה שעות ספורות להשתתף בהגרלה הכייפית של my tiny dream. כל מה שצריך זה רק להגיב. היש קל ונחמד מזה? יאללה, גשו להשתתף בהגרלה.

איך מציירים מוזיקה? מלמדים ילדים על מופשטות ואמנות (abstract art and playful learning with color & music)

איך מציירים רגשות, ריח, תחושות, אווירה, מחשבה, מוזיקה? בעולם האמנות קוראים לזה אמנות מופשטת. רבים רואים בזה קישקוש, משהו שכל ילד בן 5 יכול לעשות. כתמי צבע פשוטים, שירבוטים וקווים חסרי צורה ממשית, נקודות והתזות סתמיות? לא ממש. יש הרבה ספירטואלית ותפישה רוחנית פילוסופית מאחורי האמנות המופשטת. צריך ללמוד כדי להבין.

וסילי קנדינסקי, שהיא תאורטיקן וצייר אומנות מופשטת מצא קשר בין מוזיקה לאמנות. הוא גם חשב שלמוזיקה קדימות ועליונות על פני האמנות. המוזיקה משתמשת באלמנטים מופשטים - צלילים ומספקת למאזין חופש ליצור תגובה רגשית, לדמיין, לתת פרשנות. זו עשייה נעלה בכך שהיא בעלת "קצה פתוח" ומאפשרת פיתוח נוסף ויוצרת הליך דינאמי, ריגשי, חוויתי אצל המאזין. המוזיקה בניגוד לספרות, ואמנות איננה משתמשת במושגים איקונים, שמצביעים על אלמנט בצורה תאורית, בעזרת מושגים של שפה וצורה. מכך נובע כוחה ויופיה.

האמנות המופשטת של קנדינסקי חוגגת את הרוחניות, את החוויה הנעלה והוא הצליח למצוא את הקשר בין האמנות למוזיקה. החוט המקשר היה הצבע. קנדינסקי חשב שהצבע הוא הביטוי הישיר ביותר של הרוח, ושבאמצעותו אפשר להשפיע ישירות על נפש הצופה, עוררו בו צבעי הטבע שמחה טהורה והתלהבות. עוד על הקשר בין מוזיקה ואמנות של קנדינסקי.

שמחה טהורה, התלהבות, לחקור, להנות וליצור..... נשמע כמו משהו שמתאים לנו.

לצייר מוזיקה - פרויקט מוזיקאלי צבעוני לילדים

אז איך מציירים מוזיקה? ישנן דרכים שונות לעשות כך, למשל להשמיע מיני מוזיקה שונות, ולבקש מהילדים לצייר בעזרת צבעים על גבי נייר את מה שהם שומעים, מרגישים וחווים. ולראות כיצד כל סגנון ומצקב מעוררים תוצר שונה.

וישנה עוד דרך, לשמוע, לצייר ולכתוב מוזיקה באופן ויזואלי כמו שעושה קתרין בפרוייקט צבעים ומוזיקה . כל כך יפה ומקורי! אני אוהבת את העידוד להקשבה, ליצירה וחקירה עצמית שהפרויקט הזה מעודד.

כל שצריך לעשות, להכין מקבץ צינצנות שקופות, בגדלים וגבהים שונים. למלא בהן מים צבעוניים ( לערבב מעט גואש/ צבע מים עם מים), דף עם עיגולים אשר צויירו עם טוש שלא נמחק במים, מכחול וכף עץ של מטבח או משהו מתכתי כמו כף (לנגן על הצנצנות). ופלטת צבעים (ניתן להשתמש גם במכסה פלסטיק של כלי חד פעמי ישן, קלקר של קפואים ותבנית ביצים) עם צבעים מוכנים מראש לכתיבת סונאטת הצבעים.

סדרו את הצנצנות בסדר עולה לפי הגדול, מלאות במים צבעוניים, כל צבע בצנצנת נפרדת.

תנו לילדים לחקור ולראות כיצד הכלים עם המים מנפיקים צלילים שונים בהתאם להבדלים בגודל ובכמות של מילוי המים.

לאחר מכן, ניגשים למלאכת כתיבת היצירה המוזיקאלית. כל צליל הוא "תו מוזיקלי- צבעוני" אשר צובעים את העיגול על הדף בהתאם. מקישים על צינצנת ולפי הצבע שלה, טובלים את המכחול בצבע שעל הפלטה וצובעים את העיגול.

אחר כך, אפשר ניתן לנגן לפי הציור עם התווים.